幼儿园保育工作及对策

Greedlinn

    一、晨检、晨间接待

   晨检与晨间接待是一日活动之始。幼儿晨间来园时，身心状况正常才能积极参加幼儿园的活动。因此保育活动的重点是在“检”，检查幼儿的身心状况，发现问题及时处理，以免发生意外事故。

   *保育工作：

   1、观察精神状况：是高兴还是不高兴：精神饱满还是不饱满。

   2、观察衣着和仪表：衣服是否干净、整齐，是穿的太多还是太少：鞋子是否穿错；嘴有否擦干净。

   3、检查疾病征兆：如脸有否擦破，脚有否扭伤，是否出水痘，出麻疹、患猩红热等。

   4、检查口腔：看看扁桃体有否红肿，有否脓点；舌头有否溃疡；牙龈有否出血，牙齿有否松动等。

   5、询问家长或幼儿：有否不舒服；早饭有否吃饱；有否带危险品及项链、戒指等；有否与传染病人接触。

   A、对策：

   1、对仪表不整洁的幼儿，应教育他注意保持清洁；对衣着不适当的幼儿，要告诉家长怎样为孩子穿衣。

   2、发现幼儿身体有疾病，本园义务室能自行处理，如不能处理的就应劝说家长带幼儿到医院就医。

   3、发现幼儿与传染病人接触过，应根据情况采取隔离、消毒等相应措施。

   4、发现幼儿带有危险品，或带项链、戒指等，让家长将这些物品带回家，并随即进行安全保护教育。

   二、晨间活动

   晨间活动是幼儿来园后的第一项活动，意在调整幼儿来园精神状态，稳定入园情绪，并在活动中舒展手脚，为参加晨操和集中教育活动做准备。保育重点在”稳“，稳定幼儿情绪以参加幼儿活动。

   *保育工作：

   1、应事先检查室内外场地设施、运动器械、玩具等的安全、卫生状况。

   2、活动前应进行安全、自我保护意识的教育、检查幼儿的服饰、鞋带、鞋子是否便于活动。

   3、活动中注意幼儿的情绪、活动量，适时增减衣着，对体弱、年龄小的幼儿要多加照顾。

   4、活动后饮水。

   *对策：

   1、发现场地、运动器具有问题，要及时排除隐患、如不能马上解决的应更换此项活动。

   2、活动中随时注意安全工作，如发现幼儿鞋带松散要及时系好，以免跌倒。

   3、引导幼儿积极参与活动和注意幼儿活动量的调整。

   4、如发现幼儿出汗过多，要减少活动量，并教育引导幼儿学会自己适时穿脱衣服。如发现幼儿异常，要送义务室检查。