小班科学活动：剥花生

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活动目标：  
1、探索借助小工具剥花生的方法，知道生活中有许多工具可以帮助我们的生活更省力和简单。  
2、学习用适当的语言表达自己的感受和发现。  
3、喜欢和老师、同伴一起游戏，体验亲自动手操作的乐趣。

活动准备：  
1、花生、篓子各三份。  
2、圆形积木、小榔头、木刀。  
3、米老鼠头饰一个，妙妙工具图一张。

活动过程：  
一、导入活动。  
老师戴米老鼠头饰向小朋友问好：嗨，我是米老鼠，小朋友们好！想不想去我的妙妙屋玩？

二、探索剥花生的方法。  
1、幼儿尝试用手剥花生。  
米：“今天你们来到了米奇妙妙屋，我请你们吃花生。”
幼儿自由寻找位置，用手剥花生。
米：“我很想知道你们是怎么吃到花生的？”
幼儿自由讲述，米老鼠小结：原来花生壳是硬硬的，而我们的小手力气比较小，打开它有点困难。  

2、借助各种工具剥花生。  
米：小朋友们有困难了，我们一起来请妙妙工具吧，大家一起喊“噢，土豆！”
出示妙妙工具图，请幼儿观察都有哪些工具。（圆形积木、小榔头、木刀）
米：下面就请小朋友用这些工具来帮帮忙，让我们的小手很容易就可以打开硬硬的花生壳。（幼儿操作）  

3、讨论其他剥花生的方法。  
米：我们生活中还有许多工具可以帮助我们的生活，小朋友们回家再去找找看还有哪些工具可以帮助我们剥开花生，把它画下来，神秘妙妙工具等你来找。

三、“今天我们玩的真精彩，开心吗？我们一起到外面去跳米奇妙妙舞吧！”