大班主题案例：认识我自己（一）

斯律

一、主题来源：
     大班幼儿已有很强的问题意识，他们对班上出现的新鲜事物常常有着探究的兴趣。前几天，彬彬过生日，带来了一只蛋糕，还带来了许多照片。自由活动时，孩子们围着这照片细细地看，彬彬则兴致勃勃地作介绍。唐崇植小朋友：“小时候我也有很多照片，还有爬的照片。”赵晓雯小朋友说：“我还有很多刚生下来拍的照片，有白日照。”杨世超耷拉着脑袋说：“我不是妈妈生的，是从路上捡的。”这下，许多小朋友反驳：“你骗人，你有妈妈的，你的妈妈还天天来接你呢。”我发现幼儿对自己的生长，评价自己感兴趣了，于是，就生成了“认识我自己”这个主题，让幼儿对自己的成长情况有比较完整的认识，让他们懂得父母的养育恩。

二、预设目标
1、知道三月八号是妇女节，能用语言、歌声、小礼物等祝贺妈妈、老师、奶奶节日快乐！感受彼此的关爱。
2、在游戏中常说礼貌语。学会整理物品，认真完成任务。
3、学习7的分成，7以内的加减，培养幼儿关注天气，探索自然变化的兴趣。
4、初步学会人物动态，能够用连贯、准确的语言讲述自己生活的地方，学习用领唱、齐唱的方式唱歌，按节奏排除××O×节奏中休止符的歌词部分，为歌曲增编新歌词。

三、主题环境：
1、丰富墙面，布置“认识我自己”专栏。
2、制作小礼物、贺卡送给妈妈奶奶等。
3、收集材料、碟片、录象带、图书、照片丰富区域。

四、区域活动：
1、语言区：说照片、看图书、提供《大狮子和小老鼠》图片，表演故事、排图讲述。
2、美工区：贺卡“妈妈我爱你”、剪纸“娃娃类”、布贴画“妈妈的节日”、泥工“花草类”。
3、益智区：添“7的组成和加减的操作材料”、找不同、物体的旋转、认识身体器官。
4、游戏：指导“医院、娃娃家、开心小吃”。

五、家园配合：
1、请妈妈、奶奶们接受孩子的祝福，并准备好鼓励的话。
2、向奶奶、妈妈献词、献歌、送小礼物。
3、收集资料，看录象“我从那里来”，感知妈妈的辛苦及父母的养育之恩。

六、日常活动：

第五周　　　　　　　　　　　　第六周
绘画：给妈妈画张像　　　　　　音乐：不再麻烦好妈妈
语言：给妈妈的一张椅子　　　　故事：四季妈妈的四个娃娃
参观：医院　　　　　　　　　　科学：宝宝从那里来
律动：头发、肩膀、脚　　　　　数学：学习7的第一组加减
数学：７的组成　　　　　　　　体育：我的本领大
科学：认识身体　　　　　　　　英语：五官
体育：纸儿真好玩　　　　　　　谈话：我从那里来
早期阅读：我们周围的标志　　　绘画；数字变魔术

第七周
音乐：让座
科学：动动我的身体
数学：学习7的第二组加减
参观；飞雁幼儿园
体育：玩塑料布
绘画：我的身体
语言：学做大人的小帮手
英语：四肢

活动过程：

生成活动：牙齿

一、活动目标：
1、乐意探索，积极参与。
2、通过自己的探索，了解有关动物的牙齿。

二、活动准备：
教师和幼儿一起收集有关动物牙齿的资料。

三、活动过程：
请小朋友自己来介绍带来的图片、资料。
1、世界上有许多动物，你们知道动物的牙齿是什么样的吗？
谁愿意来说。
2、动物的牙齿真有趣，各种各样的都有。你们知道这些牙齿有什么用？是不是和我们人类的牙齿的作用是一样的。有没有什么其他的作用呢？
3、小朋友可以画画那些有趣的动物牙齿。
4、展示小朋友的图片、资料。
表格：
我和别人不一样：