幼儿园小班主题系列活动：蔬果宝贝（二）

斯律

活动一：好喝的果汁

活动目标：
1、培养幼儿的手眼协调能力。
2、了解制作果汁的过程，知道果汁有营养。

活动形式：
小组活动

活动准备：
新鲜易切的水果、榨汁机、塑料刀、盘子、杯子等。

设计意图	师幼互动	教育反思
让幼儿了解各种水果的名称，通过让幼儿动手操作，培养幼儿的手眼协调能力、并了解果汁的制作过程，从而了解水果的更多的营养价值。	一、提问：“你们喝过什么果汁，喝果汁对我们的身体有什么好处？” 二、出示制作果汁的用具，激发幼儿制作的兴趣。 三、教师与幼儿一起制作好喝又有营养的果汁： （一）让幼儿在盘子中切水果。 （二）将切好的水果放入榨汁机中，教师盖盖子。 （三）请一位幼儿打开开关。 （四）将果汁倒入杯中请幼儿品尝。 四、大家一起品尝不同的果汁，并请幼儿说说它们的营养价值。	通过这次的活动，使我感到对于一些科学活动，要让幼儿大胆尝试，从操作中获得知识，这样比只靠教师的传授更能调动幼儿学习的积极性。同时幼儿获得的知识更直观，尤其是对于小班的幼儿来说，我们更要相信幼儿的能力，要多放手，而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活，这样才能更好的激发幼儿对科学活动的兴趣，使幼儿在玩中学习，获取更多的知识。