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活动一:让座
主要涉及领域:语言
活动目标:
1.在情景表演中,能用较丰富的语言,完整、连贯地讲述发生的事情。
2.知道在生活中,要关心身边的老人。
3.在活动中,能注意倾听同伴和老师的讲述。
活动准备:
请一名幼儿扮演老爷爷。
活动过程:
1.《坐汽车》游戏,激发活动兴趣。
2.想象讲述。(教师引导幼儿大胆想象,进行讲述,如:去公园玩等。)
3.共同表演,丰富讲述内容。(教师引导幼儿进入表演场景,扮演角色进行对话。)
4.尝试将发生的事情用故事讲述出来。(教师引导幼儿用丰富的语言进行讲述。)
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