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执教者:莆田佳艺幼儿园 张佳慧老师
设计思路:
农历正月十五,是我国民间传统的庆典——元宵节,俗称又叫灯节。本次元宵节虽然因为周一还未开学,所以大家都在各自家中度过。但是庆元宵活动在过新年的主题背景下,仍然可以继续延续下去。开学初,围绕新年开展的系列活动无论在哪里幼儿一直沉浸在节日的欢乐中,让孩子亲手做上一盏灯笼,学说春节的祝贺语,会带给孩子无比的欣喜。在此基础上设计了美术活动“挂灯笼”通过亲手描绘彩灯,回忆己积累的图形并迁移运用到创作中,使孩子因活动体验引发的创作动机得以满足。
本次活动共分为四个环节,第一环节通过照片的欣赏激发幼儿对元宵节的回忆,在看看说说中巩固不同形状彩灯的认知;第二环节在欣赏与讨论中,了解用炫彩棒绘画彩灯的方法;第三环节中幼儿尝试自主绘画彩灯,鼓励幼儿尝试不同的形状;最后幼儿在挂彩灯的过程中进行交流分享,进一步感受节日的热闹气氛。
活动目标:
1、了解正月十五是传统的元宵节,重温元宵节闹花灯的热闹气氛。
2、迁移自己积累的图形符号表现自己喜欢的彩灯造型,尝试用炫彩棒给彩灯涂色。
佳艺幼儿园小班艺术活动设计:龙年挂彩灯.doc
(28 KB, 下载次数: 3, 售价: 10 学前币)
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