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[中班] 佳艺幼儿园中班健康活动设计:我们会长高

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发表于 2013-8-10 15:36:37 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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设计思路:
      幼儿刚升入中班以后,孩子们为自己是一名哥哥姐姐而感到高兴,他们都觉得自己长大了。活动“我们会长高”是学习活动书上的一个站点,同时结合散文诗“长高”的内容,运用生动形象的多媒体帮助幼儿理解,并逐步引导幼儿大胆想象和表现自己对长高长大的愿望。活动中通过长高比较形象地引发幼儿对画面人物大小高矮的关注,也间接地暗示着幼儿尝试按纸的大小表现图像。虽然升入中班,孩子在画人物的时候,往往会遗忘身体上的某一个部位,也会将手臂、腿画成单线条状。因此活动中,想通过老师生动的语言、大胆的示范,让孩子在画人物的技能上有所提高。
      活动中的课件来自几米的绘画作品,生动有趣形象,直观地会让幼儿印象更深刻,会比教师反复的提醒有更好的作用。
      本次活动分为3个环节,在第一环节中用散文诗引出,,引发幼儿对自己成长历程的关注,引导幼儿期待快快长高;第二环节用课件找一找,巩固幼儿对人物绘画的基本特征的认识;在分享交流环节中用游戏的形式引导幼儿要长高而且长得健康。


活动目标:
1、在散文诗的情境中尝试按照纸的大小比例画出人物的基本特征,身体各部位不遗漏。
2、萌发快快长高的愿望,懂得保护自己的身体,体验自己健康成长的快乐。



佳艺幼儿园中班健康活动设计:我们会长高.doc (32 KB, 下载次数: 346)


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