|
注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长
x
执教老师:漳州第一七五医院幼儿园 何秀君
《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求幼儿:“能运用各种感官,动手动脑,探究问题。”活动“小蜻蜓”正是在这种理念的指导下,让孩子们去感受生活中的科学,探索领悟大自然的奥秘。
正是春意盎然的早晨,静文带来了一只蜻蜓引起了大家的兴趣。小朋友一下子围在她的身边叽叽喳喳地议论开,“静文,这是哪里抓的?”“它会不会死掉?它还会 不会飞?”。我走过去一看。原来是一只红色的小蜻蜓。只见它身子弯着,两只翅膀被静文捏着,还在不停的抖动着。林越说:“小蜻蜓不会痛吗?”静文一听,连 忙把它放在地板上,不安的说:“我不想伤害它,只是要让你们看看它。”这时,小朋友们都趴在地板上看着。小蜻蜓扑棱一下没有飞起来。诗晗伸手摸了摸它的翅 膀,说:“它是不是受伤了?你看,它的翅膀是透明的,哇,它的眼睛好大呀!”林越说:“它的肚子可能饿了,我们拿东西给它吃吧!”“何老师,它吃什么呀? 它的嘴巴在哪里呀?”………
飞舞的小精灵.doc
(33.5 KB, 下载次数: 297)
|
|