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科学活动:风车动起来 活动目标: 1.探索让风车动起来的方法,体验玩风车的乐趣。 2.能用清楚的语言描述自己玩风车的感受与发现。 活动准备: 物质准备:各种各样的风车 活动过程: 1.自由玩风车,激发幼儿活动的兴趣。 (1)引导幼儿拿着风车,自由地跑跑、走走,体验转动的乐趣。 (2)提醒幼儿观察快跑的时候风车会怎么样、慢走的时候风车又会怎么样。 2.探索让风车动起来的方法。 (1)引导幼儿讨论:你是用什么方法让风车动起来的? (2)鼓励幼儿边说边示范自己让风车转动的方法。 (3)小结:让风车动起来的方法有很多,如拿着风车跑、走、摇吹等。 3.自由探索让风车转得很快的方法。 (1)引导幼儿讨论:你是用什么方法让风车转得更快的? (2)小结:让风车转得更快的方法有快跑、快走、使劲吹…… 4.教师引导幼儿交流、评价。 活动延伸: 区域活动:把风车放在科学区里,让幼儿继续探索让风车转得快的方法。
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