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活动名称:什么人呀忙又忙
活动目标:
1、学习儿歌,感知儿歌问答的特点和押韵的方式。
2、根据儿歌的结构,替换不同职业的劳动者,尝试仿编儿歌。
3、乐意参与对答游戏儿歌的活动。
活动准备:
1、糕点师傅的帽子,炊事员的帽子,请陪伴老师扮演角色表演儿歌。
2、奶油、水果等实物或图片。
活动过程:
在活动开始的环节,举办糖果展览和糖纸展览,让幼儿观察欣赏漂亮的糖纸,说说自己最喜欢的糖纸和糖果。
一、音乐活动《勤快人和懒惰人》,引出主题。
二、欣赏表演儿歌,感知第一段儿歌。
三、带领幼儿分角色轮流学习儿歌的第一段。
1、教师带领幼儿一起念儿歌中的提问,糕点师傅回答,进行2——3遍。
2、将幼儿分成两组,分角色对答念儿歌。
四、感知儿歌的韵脚。
1、教师念儿歌的前面四句,让幼儿读一读后面的四句。
2、儿歌尾句的汉字、发音相同,读起来你以后什么感觉?
五、采用同样的方法,学习第二段儿歌。
六、引导幼儿仿编儿歌。
活动延伸,在游戏“爱心超市”里做糖果并创设糖果区进行买卖活动。
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