中班语言活动：想飞的小鸡

斯律

一、设计思路
　　幼儿对天空充满好奇。他们渴望知道可爱的蓝猫儿是怎样在太空翱游；他们还想知道在遥远的月球上是否住着嫦娥阿姨和活泼可爱、又蹦又跳的小白兔；就连天上飞过的飞机、空中飞翔的小鸟，也常常引起孩子们的欢呼，勾起他们对天空的向往。为此，我设计了这项活动——想飞的小鸡。本文是一篇童话故事，主要写了一只小鸡想飞上天，得到了小鸟的帮助梦想成真。目的是通过此项语言活动，启发幼儿的创造性思维与发散性思维，让幼儿充分发挥想像力，大胆表述他们的想像，以此来提高幼儿语言表达能力。

二、活动目标
1、乐意在集体面前表达自己的设想，认真倾听同伴的讲述。
2、能用绘画的形式来表现创编的情节，发展幼儿的发散性思维。

三、活动准备
1、让幼儿了解部分会飞的物体，及其简单飞行原理。
2、认识小鸡的特征及习性。                                                  
3、小鸡的图片。

四、活动过程
1、出示图，引起幼儿参与兴趣。
　　“小鸡抬头在看什么？”“它心里在想什么？”
2、合理创编故事情节。
　　“小鸡怎样才能飞上天呢？请小朋友想一些好办法！”
3、幼儿绘画。
　　“我们一起把这些办法画下来吧！”鼓励幼儿把想的这些办法用画笔画下来
4、讲述故事。
　　 拿着自己的作品讲述故事，提醒幼儿运用一些好听的词。

五、延伸活动
         小朋友，我们把这个故事去讲给班中的其他小朋友听听吧。