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活动目标:
1、通过操作活动了解磁铁可以和铁制品做好朋友,进一步加深孩子对磁铁习性的理解。
2、形成初步的记录的意识和方法。
3、激发孩子进一步探索研究的兴趣。
活动准备:
各种材料(塑料制品、木制品、铁制品等)磁铁人手一块 塑封动物图片、回形针、两盆米、记录纸、记号笔
活动进程:
一.导入,初步操作
1.看看今天准备了一些什么材料?
2.你见过磁铁,玩过磁铁吗?
3.磁铁有什么秘密?
4.磁铁和桌上的哪些材料是好朋友?
小结:原来,磁铁可以吸住铁的东西,它们会紧紧碰在一起,不分开!
二.玩玩磁铁娃娃,让它跳起舞来
1.请你想办法让小动物在垫板上跳起舞来。
2.(幼儿操作,教师个别指导)
3.你是用什么方法让小动物跳起舞来的?
4. (请不一样的方法来介绍)
小结:原来,用回形针和磁铁,就可以帮助小动物跳起舞来。
三.米中捞物
1.怎样把回形针从米中捡起来?
2. 哪个办法又快又好?
3. 一起来比试两种方法
4.介绍比赛规则
5.幼儿操作比赛
小结:原来,用磁铁可以又快又好的把回形针从米里捡出来,因为,磁铁和回形针是好朋友!
四.找磁铁的好朋友
1.在教室里有哪些东西和磁铁是好朋友?
2. 幼儿自由寻找
3.幼儿记录
4.幼儿之间自由交流
延伸:原来磁铁和许多东西都是好朋友,请你们再去找一找!
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