幼儿园大班语言教案：秋姐姐写信(一)

斯律

一． 活动名称：语言活动

二． 活动内容：阅读――秋姐姐写信

三． 活动目标：
1． 引发幼儿对图书的兴趣，体验阅读活动的快乐。
2． 认读生词：秋姐姐、写信、大雁、南方、松鼠、粮食、黑熊、树洞、小朋友、衣服
3． 尝试创编故事，学习秋姐姐关心别人。

四． 活动准备：词卡、《帮我早读书》 “秋天”场景动画

五． 活动过程
1、看投影欣赏故事，引发幼儿对故事的兴趣。
2、教师边出示结构文字边复述故事。
3、引导幼儿与教师一起看文字复述故事。
4、识字游戏“小老师”。
5、介绍图书，看图书复述故事。
6、提问，启发幼儿创编故事“第一封写信给……,提醒他（她）……”，学习关心别人。
7、教师记录幼儿创编的故事，整理成大图书。