幼儿园中班音乐游戏：小白兔和大灰狼

随￣︿￣风

活动目标: 　　
1、初步感受、分辨两段节奏的不同，并根据不同的音乐做相应的游戏。 　　
2、体验参与音乐活动的乐趣
　　
活动准备： 　　
Ppt、小白兔头饰人手一份 　　

活动过程： 　　
一、引起兴趣 　　
师：兔宝宝好！ 　　
师：今天天气真好啊，妈妈带你们去草地玩。你们高兴吗？　
　
二、学习有节奏地兔跳动作 　　
1、师：我们怎么去草地上呢？ 小兔是怎样跳的？（提示幼儿将手指竖起来，保持兔耳朵造型）　　
2、师：请音乐宝宝出来，我们听着音乐节奏地跳到草地上去吧。（播放A段音乐） 　　
3、师：草地上真美呀！你们瞧！电视里的小兔也来了，看一看，它们是这样跳的。（播放A段音乐） 　　
4、师：它们跳得真好！ 我们也来学一学。　　
教师小结：你们跳得很有节奏，兔子耳朵竖得直直的，妈妈好喜欢你们。
　　
三、欣赏B段音乐，并创编动作　　
1、师：你们听，谁来了？ 大灰狼来了，你们害怕吗？你想什么办法躲过大灰狼，不让大灰狼抓走呢？（引导幼儿躲到大树背后，变成花）　　
2、师：你是变成一朵怎样的花呢？（请幼儿做出不同花的造型）　　
3、师：如果谁动了，就会被大灰狼发现抓走了，知道了吗？ 　　
4、师：你们看，大灰狼来了，宝宝赶快躲起来，变成一朵花一动不动，一声不响。。（听音乐做游戏）　　
5、师小结：你们真能干，一个也没有被大灰狼给抓住。　
　
四、引导幼儿根据音乐完整做游戏 　　
1、宝宝们，刚才我们玩的游戏就是“小白兔和大灰狼”的游戏。现在我们完整地来玩这个游戏吧。　　
2、这个游戏好玩吗？当大灰狼出来时，你除了变成一朵花，还可以变成什么呢？幼儿重新游戏。　
　
五、结束活动　　
宝宝们，大灰狼走远了，快和妈妈一起到外面跳跳，玩玩吧！