中班科学活动：认识水里的动物

斯律

活动目标：
1、知道一些水生的名称及其生活习性。
2、知道要保护水的清洁环境。

活动准备：
1、观看有关内容的动物世界录像或图片。
2、纸、笔等。

活动过程：
1、谈话，引入活动。
问：你知道有哪些动物生活在水中，它们的名字叫什么？

2、观看有关内容的动物世界录像或图片，幼儿认识水里的动物。
（河里的、池塘里的、海洋里的）

3、布置三个环境（海洋、河、池塘），幼儿绘画自己喜欢的水生动物，送它们回家。

4、讨论：为什么要这样放？它们有哪些共同的特点？

5、教师小结。
延伸活动：续继探索了解有关水生动物的知识。