幼儿园中班主题系列活动五则：寒冷的冬天（二）

斯律

【活动二】冷冷的冰

活动背景
冬季的气温急剧下降到了摄氏零度以下，幼儿发现水池里的水结冰了，他们开始热烈地谈论起关于冰的话题。本次集体活动，可以把幼儿感兴趣的零星经验进行整理、归纳、提升和分享。

活动目标
1．尝试用各种感官感知冰的特性。
2．积极参与小实验。

活动准备
教师事先准备冰块若干：制作冰块的各种容器和各色颜料若干。

活动过程
一、观察冰块
重点提问：猜猜冰是怎么来的?

二、感知冰的特征
1．(幼儿玩冰)看一看、摸一摸，说说冰是哪来的?
2．(幼儿交流)对于冰，你有哪些发现?
3．(教师启发)比较冰和水有什么不一样?

三、参与实验
(幼儿讨论)有什么办法让水变成冰，让冰变成水?
(教师要求)我们一起来制作冰块。

四、活动延伸
师幼合作，举行“冰块展览会”。