|
|
注册福建学前教育网会员，分享更多优质资源，让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？联系站长
x
本帖最后由 伊丽芳 于 2013-7-23 17:08 编辑
作者：泉州市鲤城区第一幼儿园 刘志清
由于区域活动相对自由宽松的氛围，因而，幼儿在区域活动中常常会有"惊人之举"，即展示出其一般在集中活动中所没有表现出来的水平。幼儿在区域活动中常有创造性行为的出现，但由于教师对区域活动功能认识的偏差，对幼儿在区域活动中表现出来的创造性行为往往是视而不见，而大大弱化了区域活动在培养幼儿创造力的价值。笔者认为，有必要将关注幼儿的创造性，作为当前教师在区域活动指导中应注意的着力点。本文拟就实践中所捕捉到几个案例，浅谈个人的几点体会。
关注创造性--区域活动指导的着力点.doc
(37.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 10 学前币)
|
|
发表于 2013-7-22 14:12:42
收藏
转播
分享
淘帖
支持
反对