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作者:泉州市鲤城区传春幼儿园 邱燕燕
打击器乐演奏是幼儿园音乐教育活动的一种重要形式,幼儿通过节奏乐演奏活动,不仅能获得器乐演奏的一般知识和技能,发展节奏感,还能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性,培养幼儿基本的合作意识、合作能力、创造意识、组织纪律性和责任感,达到良好的审美体验。但打击器乐演奏教学对于我们教师来说,却有很大的难度,特别是新《纲要》的颁布,生活课程、游戏课程的采用,致使打击器乐教学在时间和教材上的缺失,如果偶尔进行,在形式上也是单调的看节奏谱或按老师的指挥进行练习,幼儿感觉乏味,积极性不高,不能发挥节奏乐的教育功能,造成音乐教育资源的流失。这几年我在打击器乐演奏方面积累了一些经验,今天我就以大班打击器乐演奏活动《喜洋洋》为例谈谈在这方面的几点思考。
幼儿园打击器乐演奏的几点思考.doc
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