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作者:漳州市实验幼儿园 甘丽萍
“现在的幼儿教育对教师的要求更高了,没完没了地反思、总结,太复杂了,太麻烦了……”这是几年前园领导提出要写好“观察、分析、反思”时,让我感到最苦恼的事情。园领导不断给我们做思想工作,一方面,要求我们将自己在教育实践工作中有价值、有意义的事记录下来,在反思的过程中对教育行为进行梳理和总结,从而将理论与实践结合。另一方面,通过组织开展一系列的教研活动让我们发挥集体的智慧,相互学习、相互借鉴,从问题的不同看法、观点的冲突中学会思考,共同促进教师专业成长。
在反思中成长.doc
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