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本帖最后由 简单 于 2013-8-3 11:10 编辑
作者：厦门市湖里区理想幼儿园 童金萍
古人云：人之不如意之事十有八九。人的一生不可能一帆风顺，在人生过程中遭受失、出现挫折是正常的。关键在我们要正确面对挫折，在逆境中不气馁，不放弃，保持一颗积极向上的心，才能走出困境。有研究表明，人在孩提时的心理承受是最弱的。当前，独生子女人人受宠，一些家长可宁可苦了自己，不可苦了孩子，千方百计为自己的小孩铺平道路。但未来的社会充满了竞争与挑战，孩子如果只会在父母为其铺好的道路上顺利前进，那么一但遇到困难和挫折，就会难于承受，败下阵来。如今，这个问题越来越引起人们的重视。许多教育工作者和家长开始认识到，从小培养孩子的心理承受力，对孩子给以适当的挫折教育是十分有必要的。
所谓挫折教育，是指在科学的教育思想指导下，根据孩子身心发展和教育的需要，利用和创设某种情景条件，提出某种难题，启发和促进孩子动手动脑来解决问题，使他们养成乐于尝试、勇于克服困难，敢于经受挫折的习惯，从而引导孩子逐步摆脱依赖，形成对环境的适应能力和对挫折的承受能力。但是，如何对孩子进行适当的挫折教育呢？作为一个幼教工作者的我，谈谈我几点粗浅的看法。
挫折--孩子成功的起点.doc
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发表于 2013-8-2 18:10:22
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