漳浦县赤湖中心幼儿园大班语言活动：创编谜语《大葱》

伊丽芳

执教老师：漳浦县赤湖中心幼儿园 洪雪英

一、设计思路：

       创编谜语《大葱》是我园园本课程《家乡的特产》的活动案例之一。《家乡的特产》旨在让幼儿认识我镇的特产：大 葱、红萝卜、“新种花”地瓜；培养幼儿热爱自己家乡的情感等。这个活动是在课程的后期开展的。在这个活动之前，我们已经让幼儿认识了大葱的主要特征、作 用，带幼儿参观了大葱种植基地、大葱蔬菜加工厂等，幼儿对大葱已有较为全面的、感性的认识，我们结合我班幼儿爱猜谜的特点设计了这个活动，希望通过活动巩 固幼儿对大葱的认识，丰富幼儿对已有知识应用的经验，初步学会根据事物的特征、作用自编谜语，发展幼儿的思维能力和语言能力。

二、活动目标：

1、学习根据大葱的主要特征、作用编出较为合理的谜面。
2、发展幼儿初步的概括能力和语言能力，丰富幼儿对已有知识运用的经验。
3、继续培养幼儿爱家乡的感情。


漳浦县赤湖中心幼儿园大班语言活动：创编谜语《大葱》.doc (36.5 KB, 下载次数: 334)

2013-9-23 14:02 上传

点击文件名下载附件