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设计:漳州市漳浦县实验幼儿园 林丽娟
指导:漳州市漳浦县实验幼儿园 何少君 林毅菲
设计思路:
在《动物世界》主题活动中,我根据本班幼儿的实际发展水平、兴趣等特点,预设了歌唱活动 —— 《小狗抬轿》,这是一首句式整齐、结尾压韵、内容诙谐趣味的歌曲。该活动是在奥尔夫音乐教育理念的影响下,尝试突破传统音乐教育的模式,坚持幼儿为主体、 教师为主导的原则,以情景游戏为主,辅以动画、图片等引导幼儿体验歌曲诙谐、趣味的特点。整个活动均以《小狗抬轿》音乐旋律为主线,通过听、看、说、唱、 动等多元途径体验歌唱活动的快乐与愉悦,让幼儿在自主、快乐且富有挑战性的游戏中学习表现歌曲,促进幼儿主体性的发展。
活动目标:
1、通过听、看、说、唱、动等多元途径,让幼儿感受歌曲诙谐、趣味的特点。
2、在情景游戏中,尝试运用表情、动作表现歌曲,体验自主、合作学习的快乐。
漳州市漳浦县实验幼儿园大班艺术活动《小狗抬轿》.doc
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