大班数学活动《交集》

斯律

视频介绍：
交集是数学活动逻辑思维能力发展中，“集合”的一个基本内容，其中体现了数学逻辑关系中的包含关系，它的学习必须在孩子建立了“集合”知识的基础上。本次的活动是要是通过操作活动，让幼儿初步理解“交集”的含义，并能找出物体“交集”的部分。 教师在活动的设计过程中，考虑到大班孩子的年龄特点，利用形象的教具和幼儿常见的物品图片，帮助幼儿形象、直观的学习和理解“交集”的含义，充分调动大班幼儿的学习积极性，让孩子在“玩中学”，真正地做到“学会应用数学的观点和方法去解决身边的实际问题”。 这次活动不仅培养了幼儿在操作中能认真观察、积极思考的好习惯，同时也体验了数学活动的乐趣。