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“寒假期间,带着读初中的孩子走亲访友,本想让他锻炼一下交往能力。但家里来了客人,让他说句"阿姨好",他都不肯张口。”2月1日,家住常青花园的邓女士反映:孩子“认生”的表现让她感到尴尬,更担心他以后不会与人交往,该怎么办?
在采访中,记者了解到,在春节拜年这样的社交活动中,许多孩子十分“认生”。 对于做客、迎客,他们往往选择回避,而家长对孩子的表现则显得有些无 奈。“其实,善于交往的家长,孩子的交际能力多半不会太差。”昨日,单洞新村小学校长刘胜介绍,他认识一些家长,不善于与人交流,出来散步也不理其他人。 与大人一样,家里的小孩跟别人的小孩也几乎没有什么交往,出来总是自己玩,比较内向。
刘胜认为,孩子的模仿力是很强的,身边人的行为,尤其是父母对孩子的影响是巨大的。假如父母本身极少跟朋友来往,孩子怎么能体会到朋友的重要性呢?要想孩子性格开朗,家长和别人的交往也要多些。
“拜年时,有一些家长"代劳",让孩子缺乏锻炼机会。”昨日,黄陂街小学副校长王红说,春节期间,家长带孩子出门时,遇到熟人或亲戚,家长往往会抢先一 步催促孩子:“这是刘叔叔,问刘叔叔好”。这种情形多了,小孩会感到难堪并产生依赖心理,认为一切都有大人来安排,自己只是按家长的要求来做,当然就无需 思考。
“家长应注意避免这种"代劳"方式,向熟人或亲戚问好,最好都让孩子自己去做。”王红建议:春节拜年时,还要注意关照一下孩 子的情绪,可以聊与他有关的话题,也可以让他发表一下自己的看法,孩子才不会觉得无聊。此外,也可以让孩子展示一下他平时的学习成果,比如唱唱歌、讲讲故 事等。这样,孩子才能体会到与人交往的乐趣。
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