亲子游戏 5-6岁：小兔住房子

熊yoyo

游戏功能：

培养孩子创编节奏的能力，能用简单的图表示节奏。

游戏准备：

四间纸画的空房子、小兔子（或别的动物）头像若干个。

游戏过程：

1、父母拿出画有四间房子的纸问：“来了四只小兔怎么住？”引导孩子自由摆放，然后根据幼儿的摆放，父母带领孩子一起拍打节奏。（如：××××） 父母拿出画有四间房子的纸问：“来了五只小兔怎么住？”引导孩子自由摆放，然后根据幼儿的摆放，父母带领孩子一起拍打节奏。（如：×××××|）

2、父母拿出画有四间房子的纸问：“来了三只小兔怎么住？”然后根据幼儿的摆放，父母带领孩子一起拍打节奏（如：×××0|）

3、父母拍打一段节奏，请孩子用图画下来（用“房子”和“小白兔”来表示）

附拍节奏的方法：

1、一间房住一只小兔，一拍一下；住两只小兔，一拍二下（以此类推）。

2、一间房空着，不拍，表示空拍休止。

提示：

1、可以2-3组家庭同时参加游戏

2、父母可以提供空房和小兔的图片，每个孩子自己摆放一组，然后再排列在一起后集体拍节奏。如：  × 0 × 0 || × ×× × ×× || 0 ×× 0 ×× ||