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本帖最后由 1031923821 于 2014-3-4 09:46 编辑
福州市蓓蕾幼儿园
王 蓉
【摘要】
幼儿探究活动是幼儿主动经历世界,从自己的周遭生活和教师提供的环境中主动地观察和尝试探索、发现问题和解决问题的过程。对幼儿科学探究活动的研究,我们从案例研究入手,通过活动设计与指导案例的剖析和研讨,来阐明我们在幼儿科学探究活动的设计与指导中对活动的程序设计、幼儿探究内容的难易程度、材料的结构性、问题的设计等方面的认识与思考。
【关键词 】幼儿科学 探究活动 设计与指导
幼儿科学探究活动的设计与指导.doc
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