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云霄实幼“幼小协同 科学衔接”宣传月活动之三【家长篇】做做玩玩 放飞科学梦想

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发表于 2016-7-28 14:45:02 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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本帖最后由 lmy_21 于 2016-8-3 10:33 编辑

2016-06-13  云霄县实验幼儿园

哇!看!小老虎和小熊的眼睛亮了!


我的水车也动起来了!


快扇,快扇,纸屑要飞起来了!


爷爷,我也来拉一下,升起来了


你看,沙沙沙,沙沙沙……留下来了


妈妈,我们一起来比赛


爸爸,你看这样对吗?


妈妈,木头不能使灯泡亮起来


……

咦,孩子们在干什么呢?原来啊!云霄实幼的中班小朋友和爷爷奶奶、爸爸妈妈们正在开心地制作科学玩具呢?你看,孩子们用涂、剪、画、折等方式装扮着自己手中的玩具,家长们在旁边指导着、帮忙着,一起享受着亲子间互相合作带来的乐趣。




本次亲子活动家长和小朋友们个个开动脑筋,创作出来的作品不仅精巧,而且科技含量高,科学包含导电、光、重力、空气流动、沙漏、溶解、水流动等内容;而数学围绕规律排序、数量对应、图形、时间、方位、10以内数与数的关系、10以内的序数、10以内的加减等内容,满足了幼儿探索世界的好奇心。







为了更加有成效开展活动,在制定活动方案前,老师们认真解析《指南》精神,结合省编主题、领域及其他辅助教材,研讨出适合中班幼儿科学区的内容。以海报形式发出邀请涵,在QQ群、微信群上宣传,让家长了解本次活的目的、形式及内容。







此次的亲子科学玩具制作活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,给家长提供了一次与孩子共同探索、共同体验成功的好机会,同时调动了幼儿爱科学、学科学的兴趣,增进了孩子和家长的亲子感情,丰富了幼儿的区域活动材料。下一步,老师们将制作的玩具进行分享交流使用,并有目的地把玩具投放在科学区和数学区,让幼儿在区域游戏中玩中学,学中玩,从而进一步培养幼儿主动探究和动手动脑的能力,为“幼小协同,科学衔接”做好准备。


图文:柳碧珊

编辑:方素芬


来源:漳州市云霄县实验幼儿园


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