【寻找最美幼师】——福州红海园小金星幼儿园最美教师评选

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2016-05-23 福州市红海园小金星幼儿园

教育美，教师美


❤   天上风筝在天上飞，地上人儿在地上追。❤



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      幼儿教师像妈妈，用爱心、耐心、责任心对待每一个孩子。当孩子哭泣的时候，她们像妈妈一样拥抱

     当孩子微笑时，她们像妈妈一样一起满足的微笑。她们绞尽脑汁，让孩子们在游戏中学习，在生活中成长

因为对这份职业的热爱，她们兢兢业业，用行动表达责任心，这正是最美丽的教师

正因为有她们，我们的幼儿园才变得越来越美丽，越来越温馨！为鼓励先进，树立模范，我园开展“寻找最美教师”评选活动

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  欢迎大家登陆福州市红海园小金星幼儿园微信公众平台  或者  转发到至朋友圈让您的亲朋友好友一起为您和您的宝贝心中最美教师投票吧！

“寻找最美教师” 欣赏25位教师的师德事迹，共同品味她们的工作精神，体会她们的职业幸福感。

届时，请为您喜欢的教师投上宝贵的一票。

评选方法：

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1、关注“福州市红海园小金星幼儿园”官方微信，浏览网页至下方 投票栏方可投票。

2、可以无数次的转发，但一个微信号只能投一票。

3、本次活动评选时间：2016年5月23日 至6月15日。

在您的心中哪位老师富有较强的责任心与爱心。❤

在您的心中哪位老师富有高尚的品德。❤

在您的心中哪位老师富有丰富的授课经验。❤

在您的心中哪位老师富有较强的亲和力和善于沟通的能力。❤

在您的心中哪位老师会像妈妈一样爱着您的宝贝。❤

       现在就动起来吧，和您的宝贝一起选出心目中最美的幼师吧！❤

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我是黄静，一个不安静的女汉子！

家长常说：我陪孩子长大。

我想说：是孩子陪我一起成长。
从07年参加工作至今有九个年头了。在这九年的工作中，有数不尽的欢声笑语，酸甜苦辣！我喜欢尝试新的事物，在九年的工作中尝试着不同的岗位，每一个岗位的学习锻炼都促进我的成长。
每当节日收到孩子们的祝福语、见面和孩子们聊着小学生活，比着身高时，心里不由的开心，知足！孩子的成长就是我一路成长的足迹！青春的记忆！
希望自己能，不忘初心，
          为孩子甜甜的笑，说一声：老师，早上好！
          为爸爸妈妈信任的目光，说一声：有你我很放心！
          为同事间互相帮忙，说一声：有大家真好！
我是孩子的伙伴；家长的朋友；同事的战友。
我的生活很丰富，我的工作很精彩，请您为我增添一份色彩吧！
我爱孩子，孩子更爱我！

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我是薛宇倩，脸圆圆的，身材胖胖的，一眼就能看到。
有些孩子会天真的和我说，“老师你好胖啊！”每当这时候我就会和他们说：“这样我才可以更好的保护你们啊！”
不知不觉的和孩子们在一起两年了，这两年中我收获了很多，有自我的成长，有他们的哈哈大笑，也有一些他们的不开心，有他们简单的问候，以及很多很多的一些。我还喜欢他们和我说的一些他们自己的小秘密，有开心的，有不开心的。是那么的有趣啊！虽然我不怎么表达，但是我都会把它珍藏在心里。
我好像已经习惯了在这样的一份工作中，寻找最平凡普通的快乐。

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我叫张晶晶，是一个爱笑的女生，我的梦想是成为一个陪伴孩子成长的优秀教师。
从2005年支教，在到现在上班期间，会在周末去教堂关心孩子，用爱教育她们。我喜欢孩子，更喜欢如何去教育孩子，对于教育孩子一直都是我心里最重要的事，因为孩子的一生最重要的教育时间就是幼儿期，我愿意奉献自己的时间，陪伴她们，用爱教育她们成长。
“爱是恒久忍耐，又有恩慈。”我相信这样的一份爱会成为孩子最美的记忆，因为里面包含了对孩子的期望和自我的提升。

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2013年参与幼教工作，性格温和，有耐心，善解人意，有亲和力。对待工作认真负责，乐观上进有爱心并善于施教。勤于学习能不断地提高自身的能力与综合素质。用爱走进孩子们的的心灵，鲁迅说“教育植根于爱”“谁爱孩子，孩子就会爱他”也正是因为对工作的执着于兢兢业业及对孩子们的爱，得到孩子们的喜爱和家长的认可。

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这就是我，一直很喜欢向日葵！爱笑，爱阳光，享受于在阳光灿烂的日子里和小朋友们一起嬉戏，有时候会因为一些细小的举动而感动不已，有时候又会为了小小的目标而执着，从踏入孩子们的世界起，自己已然越来越沉浸其中，喜欢这个简单世界中的美好，也希望在与阳光地奔跑中，为孩子们留下些许灿烂的阳光。

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我是蔡焦云，一个做事认真负责的人!家长常说：我是孩子的另一个妈妈。而我想说：孩子是我工作中的坚强后盾。虽然我的工作时间不算长，但是在投身于这份工作后，我时刻感受到那无数的欢声笑语，那亲切的可爱的声音叫着“老师，老师”，我喜欢这个充满意义的职业，在这一年的工作中，我虚心学习，珍惜领导给予的每一个机会，努力的丰富自己的专业知识，坚持以“活到老学到老”为座右铭，告诫自己学无止境。每当看到孩子的点滴进步，家长的认可，领导的肯定，心里便不由自主的开心和满足。感谢这个职业让我越活越年轻！

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我是小四班的班主任，李晓老师。平凡的生活平凡的我,从事着阳光下最灿烂的职业------幼师。
回想来到红海园小金星已经有五年了，这五年是我在专业上成长迅速的五年。这五年也让我在工作中变得更加独立，成熟，有了自己独到的想法，从以前只顾上好自己的一节课，到现在在自己的工作范围内也可以独当一面，每步的成长离不开我的孩子们的陪伴，陪着我一路前行，虽然一路有欢笑声也有辛酸，但一切都值得。
走到现在，一切还远远不够，该学的专业知识和技能有太多太多了。希望自己的脚步能永不停歇，克服慵懒，面临瓶颈时不彷徨，并不忘初心：一切从孩子出发，把孩子放在首位，在工作中要求自己秉着一颗热情，谦和，诚恳的心，微笑服务。让孩子们健康成长！

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    我是陈铭霞，我是一个安静好动的女孩！
    我喜欢尝试新的事物，创新我觉得美好的东西。在工作我喜欢挖掘孩子的潜能让他们发挥自己的特长，关心孩子，热爱孩子，尊重孩子，理解孩子。对于孩子来说我更像她们的朋友，对于我来说孩子是我欢乐的源泉，她们带给我许多的快乐。在她们的身上我看到和学到了很多的东西。我觉得孩子的成长也是我一路成长的足迹！青春的记忆！

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我是江英，一个活泼开朗的女汉子！
家长常说：你有孩子般的童心。
我想说：这是我的性格。
从11年参加工作至今有5个年头了。在这5年的工作中，我从孩子身上获得许多的快乐也伴随着孩子们的成长，在工作中我喜欢和孩子们一起玩游戏，看到他们天真无邪的笑容，仿佛让自己也回到了童年。让我们走进孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子，愿每一个孩子健康快乐的成长。

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  我是吴学霞一个看似外表文静实际是不安分的幼稚鬼。从14年参加工作至今有说不尽的辛酸道不明的喜悦。我一直相信“没有教不会的孩子，只有不会教的老师”因为爱，所以愿意付出，我愿意为学前教育事业贡献我的力量未来的路漫长且艰难，但我相信阳光总在风雨后，陪孩子一起哭一起笑一起闹一起成长是我的追求。

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　　作为一名参加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!
　　在专业学习中，学前教育的理念已深入到我的心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在幼儿园度过珍贵的每一天。相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那颗明星!

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我是刘文慧，一个平凡的老师。
  家长常说：请老师多关注下我的孩子，麻烦你了……..
   我想说：这是我们的责任！
  作为一名幼儿教师，从2015年参加工作到现在，虽然只有短短的一年时间，但是在这一年中我收获了很多欢乐，也经历许多困境，有许多迷茫。在这一年时间里我学到了很多很多是我在学校课堂上学不到的东西。我感受到了这个平凡的职业所承担的不平凡的责任与希望。如果说我见证着每一个孩子的成长，那么孩子们也陪伴着我进步！

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我是红海园中段的年段长，我叫程朝凤，幼儿园是一个五彩斑斓的孩童世界，我沉浸在一个让人沉醉和舒心喜悦的童话世界里，我期待着与孩子们有一个快乐的童年，也期待着孩子们拥有自己的梦想，同一片蓝天下成长，让我们用心去挖掘，用爱去呵护，用心去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。

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狮子座的我，一直很喜欢向日葵和旅游，爱笑，爱阳光，享受于在阳光灿烂的日子里给心爱的孩子们做点小点心，有时候会因为一些细小的举动而感动不已，有时候又会为了小小的目标而执着。从踏入孩子们的世界起，自己已然越来越沉浸其中，喜欢这个简单世界中的美好，也希望在与阳光地奔跑中，为孩子们留下些许灿烂的阳光。

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毕业后，怀揣着满腔热情和赤诚，走上教师岗位，圆我的教师梦。工作半年来，我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。在刚来的那段时间，从学生到教师的转换是我人生中的一大障碍，在大学的时候每天过的很悠闲，自己一个人管好自己就是自己的最大责任，现在要对全班32个孩子负责，不能把自己当做孩子，要当做孩子的姐姐、家人。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃。陪着孩子一起健康成长。

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我是个活泼开朗的女生，我喜欢我这份幼教本职工作，会用我的爱心去爱每一位孩子，尊重每一位孩子，用我的爱心和耐心让孩子喜欢我。

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我叫郑小翠，是红海园小金星幼儿园中四班的教师。从事幼儿工作已经8年了，我热爱这份职业，每天沉浸在孩子们天真无邪的笑脸和有趣的想法中也让我更具童心！我喜欢慢跑和音乐、喜欢参加公益活动。力所能及的帮助他人，会让我越发的感恩这个世界是如此的美好！这些年，我从孩子们身上获得了许多快乐，伴随着孩子们的成长，也让自己逐渐成熟起来。我知道每个孩子来到这个世上都是独一无二的，因此我尊重并接纳他们的差异。我认为孩子最重要的并不是学习多少知识，而是有一颗柔软的灵魂和一个良好的品行，我愿努力提升自我、完善自我，给予孩子正面的引导，我愿他们将来有一颗春天般温暖的灵魂去温暖属于他们的世界。。。

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每次看到你们小小的身体背着大大的书包总让我有一股像抱抱你们的冲动，每个岗位都是神圣的，每个岗位都有值得我们学习让我们成长的地方，但是幼师这个行业打心里让人心暖。刚接手中四班，我还有些许担心，孩子们会不会对我这位“新老师”不熟悉，或者有陌生感，但是渐渐的让我明白，只要用心去了解每个孩子，每个孩子都有自己的想法自己的个性，走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。和孩子做朋友，你就是孩子们心目中的女神。在一次课后一个无意间的举动捶了下背，突然后面一双稚嫩的小手轻轻的捶着。一个稚嫩的声音说：老师你是不是背很酸？我帮你捶捶吧！敢问这样的细节谁会不温暖谁会不感动！我想这就是我要的职业……跟你们一起成长一起生活。
　用爱对待每一位孩子，我们共成长……

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      我是郑花，从事幼师以来，我用爱心和责任心换来家长们的信任和肯定以及孩子们的喜爱。这些年来，我本着陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去。”的箴言践行老师的职责，工作中，我有意识地为孩子们营造一个宽松愉快的环境，让孩子们在快乐中成长并和孩子们一起生活、学习，成为孩子们的引导者和支持者。
    教育的路还很漫长，我将继续怀着爱心和责任心前行！

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  我是大一班的张老师，从小班开始就和这群孩子在一起，一起成长，一起学习，从事这份行业坚持这个行业是一种责任，更是一种感情……在这个大家庭中，每个孩子都有自己的个性，你们也让我学到了很多，，
　每天以笑容来迎接每一位孩子，尊重孩子，比起（老师）我更喜欢做你们的朋友，你们的世界是一片纯净的天地，每次面对着你们总能让我感觉到自己也像个大孩子。最让我欣慰温暖的是：别看年纪小小的你们，总能细心的观察到我的感冒，用稚嫩的童音说：张老师：你们不是说感冒了得多喝水，我想不可质疑这就是我们幼师最幸福的地方。时间一直在走，你们也从小班升到大班，很多时候看着你们小班的照片总能勾起不少回忆，每年我们的大家庭都会有新成员加入，看着你们一张张稚嫩天真的笑脸，和一声声深入人心的（老师）我想这就是我们一直坚守这个岗位的原因。让爱和我们一起成长

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这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。

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  我是coco，从小就希望可以当一名老师，现在终于是实现愿望了！
   15年从福建幼儿师范高等专科毕业入园至今，我成长了很多。可能大家会说，老师帮助孩子培养好习惯，带孩子有耐心，有方法；其实我想说在我们与孩子相处的过程中孩子也会教会我们很多东西。虽然我任教时间短，但是这并不是我和孩子玩在一起的阻力，只有真正成为孩子王才会让孩子爱上你。
    让我们一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子共同努力。成就更好的自己。

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我叫林莹，目前担任托班的班主任。学生时代当义无反顾的选择了幼师这个圣神的职业，到现在已经有十几年了。当第一个孩子叫我一声林老师，我就知道自己将承担的使命。人的一生中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，可以说，关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必须处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之意义。为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到孩子们的健康成长。幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一名幼儿教师，教育工作的责任是极其重大的。我将用我现有的经验公平，平等的对待每一位幼儿，让他们在童年时代健康成长；也希望每一个孩子纯真的笑容让我拥有一颗永远不老的“童心”。

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我是余晶，一位新鲜出炉的幼儿教师。虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼儿教育这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默耕耘。虽然没有出色的从教经验却始终本着一颗赤子之心用童心、爱心、信心，始终如一地对待每一位孩子。我就是我，一位对幼教事业充满激情的90后教师，将全心投入这份爱的事业，构筑孩子金色的童年！

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孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。

    这不是一次评比，是老师们在幼教界的一次最美光环。希望大家能够积极的参与到其中，给我们心中“最美的老师”投上您的宝贵一票吧！


来源：福州市红海园小金星幼儿园