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许多小学生的父母普遍会认为,儿童图书太幼稚,上小学后根本没有必要去看。其实这是一个误区。许多优秀的儿童图书不仅适合孩子,也适合父母阅读。而且,目前已经有许多小学老师,开始把儿童图书阅读引入课程,并且取得了较好的效果。像《危险的网友》、《我会分享》、《我不挑食》等等,都是适合小学生阅读的优秀儿童图书。
有些父母说:“书,我们家有的是mingameng548,365夜故事,童话故事等,图画书嘛,不就是有几幅图画吗?”其实,图与图是不一样的。就像大家知道童话也是名作家写得好,图画书自然也是大师级的画家手绘才有艺术性。目前,许多儿童图书,其中的插图要不与内容毫无搭介,仅仅为了装饰页面;要么采用电脑制作,画面毫无美感可言。这样的图书,对于孩子的审美意识及观察能力的提高,是没有帮助的。
有些父母认为,书看过一遍嘛就好了,没有必要经常给孩子重复。其实,年幼的孩子本身就具有重复心理,重复是孩子的一种学习方式。因此,对于孩子喜欢的图书,往往会要求父母一遍又一遍地讲,在一遍又一遍的讲读中,孩子的理解一次比一次深刻。因此,每一次的阅读不会是无意义的,这种意义就在于孩子享受的快乐,从而建立起良好的阅读习惯。
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