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为了进一步深入开展“低结构材料在区域活动中的投放”课题研究,促进小片区教师对于幼儿区域游戏材料投放的思考与交流,提高教师的教育教学水平,加强老师们的教学研讨氛围,11月30日上午,泉州市鲤城区红梅幼儿园邀请两个拉手三级园翰文幼儿园和泉外附属幼儿园的老师们来园观摩了中、大班的大区域及小班的小区域活动。
此次观摩教研活动在第一次研讨交流活动的基础上,围绕“低结构材料如何在区域活动中的投放”这一主题,展开了积极的探讨。大段以废旧服饰为主线、中段以各种废旧纸制品为主线,小段提供生活中常见的物品以 “家”为主线,各段有意识的根据幼儿的兴趣需求投放与主题活动有关的探索内容,让废旧纸制品进入我们的活动中,我们的区域活动不为特色却为支持孩子的需求而彰显出自己独特的魅力,我们通过设置活动环境,投放活动材料,让幼儿在宽松和谐的气氛中,按照自己的意愿,自主选择内容和伙伴,主动进行探索和交往,在不断感知、操作、体验的过程中积累经验,培养良好的学习品质,增进幼儿交往、表达、创造、探究、合作等方面能力的和谐发展,孩子们愉快玩耍,主题活动的有效开展也因孩子的自主参与焕发生机。
观摩结束两所三级园分别分享交流了所见所闻,对红梅幼儿园开展的扎实、新颖、有效的区域活动赞叹不已,此次活动为我们小片区下一步的教育教学工作和课题研究更加指明了方向和重点,在为教师提供展示、锻炼平台的同时,也促进了姐妹园教师之间的相互学习,取长补短,共同发展!
供稿:福建省泉州市鲤城区红梅幼儿园
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