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本帖最后由 fjchild001 于 2017-12-4 15:25 编辑
教师队伍建设是一项长期工程,教师是幼儿园发展的未来,是幼儿教育的生命线,新教师更是幼儿园的希望。11月30日-12月1日,漳平市实验幼儿园开展2017年幼儿园新教师业务培训活动。
本次培训包括理论培训和实践结对指导培训两方面内容。11月30日进行理论学习,学习内容包括《幼儿园过渡(转换)环节的组织和实施》、《幼儿教师如何做好家长工作》、《主题背景下幼儿园区域活动的组织策略》、《活动区游戏中幼儿行为的观察与分析视角》等;12月1日上午观摩了全园户外活动及中大班区域活动并进行互动和研讨;12月1日下午签订《漳平市新教师师徒结对帮扶协议书》,本着双方自愿选择、协商的原则,经过中心校、幼儿园认定,我们可与本片区、本园的一位有经验老师结对子。
本届新教师“入岗培育”采用“半浸润”式培训,即每位新教师每周抽1-2半天时间到指导教师所在班级跟岗研修;一年内,指导教师将按照新教师管理要求,进行以学科教学、教科研为重点的常态培训,为我们尽快适应工作岗位并健康成长提供帮助的指导。
供稿:漳平市实验幼儿园 陈雪琴 2017年12月01日
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