幼儿园中班科学活动设计：电线造型

随￣︿￣风

设计意图：幼儿在探索汽车的过程中，发现一辆坏了的的汽车里装有电线。陶雨翔问我：“老师，这汽车里怎么会有电线的？”我告诉他说：“因为电线的本领大，它会传电，才会让汽车动起来，没有电线汽车就不能开动了。”“那电线还有其它本领吗？”看到小朋友都对电线产生了兴趣，于是，我设计了这个活动使幼儿对电线有进一步地了解，让幼儿明白安全的电线也是很好玩的。

活动目标：  
1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。
2、尝试运用多种材料让电线造型站起来。
3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。

活动准备：
1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干。
2、透明胶带、橡皮泥、积木、沙、泡沫、酸奶瓶、萝卜等。

活动过程：
    一、猜一猜，激发活动兴趣
让幼儿猜猜盒子里装的是什么。（电线）
*
    二、看一看，引导观察想象
电线能够变成哪些形状呢？幼儿自由议论。

    三、玩一玩，鼓励创造表现
鼓励幼儿用一根或者多根电线变成某种东西。
*
    四、做一做，启发思考探索
鼓励幼儿借助辅助材料变出能够站起来的东西。

五、评一评，保持探索兴趣
师：今天小朋友真聪明，想了许多办法让电线摆出了各种造型，其实电线宝宝还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试，变一变。