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小帮手 咿呀呀 2013-12-6 11297 mtqrys512 2013-12-23 02:04
蒙台梭利教育理论和福禄倍尓教育理论的比较 attachment 玮玮 2013-11-25 11378 mtqrys512 2013-12-25 11:57
传承闽南文化,建设闽南童谣教学的有效课堂 attachment 简单 2013-8-3 13955 虾米啦 2018-5-25 16:13
幼儿教师:十应十忌十心 晓荆 2014-9-28 13802 ok妹 2016-11-2 12:23
让宝宝顺利地从“小家”进入“大家”——浅谈我园“0-3岁早教”中的“托幼衔接” attachment 伊丽芳 2013-7-24 12188 姜浩天 2016-7-10 20:36
打人风波 attachment 咿呀呀 2013-12-9 11269 bncygb649 2013-12-21 21:38
把漳浦民间剪纸引进幼儿园 attachment 伊丽芳 2013-8-18 11895 lppvip 2013-8-30 15:35
做有“故事”的老师 attachment 1031923821 2014-2-23 11580 小小小小 2014-4-24 21:22
《3~6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标解读 幼儿教育 2014-8-12 11933 文雅 2014-10-1 15:44
由“剪水果篮”想到的…… 幼儿教育 2014-8-14 11721 江皋鸾鸟 2014-8-15 10:20
一次关于“影子”的案例 橙洲之央 2014-3-29 11828 小妞妞 2014-4-4 15:16
教育随笔:浅谈儿童偏食现象 attachment 伊丽芳 2013-7-29 12008 ﹎ヽFinally 2013-8-15 15:42
新课改中幼儿教师角色的转变 attachment 伊丽芳 2013-7-30 11726 hbf2509 2015-4-4 12:26
小班泥塑活动《可爱的小动物》教学反思 江皋鸾鸟 2014-10-17 12453 hbf2509 2015-4-3 09:20
学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会 attachment fjchild 2013-8-7 12216 菜园幼儿园 2013-8-7 23:01
关注幼儿生活 开发园本课程 attachment 伊丽芳 2013-7-23 11460 伊丽芳 2013-7-23 20:24
安溪第三实验幼儿园教育随笔:孩子间的行为影响是不可忽视的教育资源 伊丽芳 2013-7-21 0846 伊丽芳 2013-7-21 17:50
安溪实验幼儿园教育随笔:孩子想象出来的"电脑" 伊丽芳 2013-7-21 0752 伊丽芳 2013-7-21 17:59
灰灰先生 fjchild 2012-4-29 02320 fjchild 2012-4-29 00:42
自主管理与混龄班——对混龄班班级管理的探索与思考 fjchild 2013-1-8 01932 fjchild 2013-1-8 22:28
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