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标题: 厦门市湖里区理想幼儿园教育随笔:小班幼儿倾听能力的培养 [打印本页]

作者: 简单    时间: 2013-8-2 18:25
标题: 厦门市湖里区理想幼儿园教育随笔:小班幼儿倾听能力的培养
本帖最后由 简单 于 2013-8-3 11:13 编辑

作者:厦门市湖里区理想幼儿园 刘丽芳

一、倾听习惯的重要性

     幼儿学习语言,首先要学会倾听,因为倾听是幼儿感知和理解语言的行为表现,是幼儿语言学习和发展中不可缺少的一种行为能力。只有懂得倾听、乐于倾听并且善于倾听的人,才能真正理解语言的内容、语言的形式和语言的运用方式,掌握与人交流的技巧。“认真倾听”这个习惯并不是与生俱来的,而是需要经过长时间、多渠道地培养和训练的。

二、指导家长如何培养幼儿倾听能力。

1、家长可以从以下几点培养幼儿的倾听能力。
    兴趣是幼儿主动学习的动力。只有当倾听的内容能引起幼儿的兴趣时,幼儿才能投入到倾听活动中去。如今市面上有很多故事书,我们要有选择的帮孩子挑选故事书。小班幼儿可选择画面大、文字少。故事简短、有趣易懂的儿歌和故事。小班幼儿喜欢倾听故事,但由于他们的语言表达能力不强,注意力不稳定,易分散,有的幼儿不能理解语义内容,从而影响了倾听。  


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