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标题: 教育随笔--尊重孩子的评论 [打印本页]

作者: 咿呀呀    时间: 2014-1-3 15:26
标题: 教育随笔--尊重孩子的评论
         今天上午美工活动装饰手帕,欣赏完各种手帕后我拿起记号笔示范了装饰手帕,我得意洋洋地问孩子:“老师画的好看吗?”“好看!”孩子们几乎异口同声地回答:“好看!”在众多肯定的声音里,我还是听到了一个持否定意见的声音。我高兴的心情突然消失了:“是谁说的不好看?”很快有孩子告诉我:“是冠宇说你画的不好看。”这时候我发现冠宇低着头不敢看我。我转念一想冠宇是一个很聪明活泼的孩子,平时想象力丰富,很有自己的主见。也许孩子有自己观点和想法,于是我就问冠宇:“你觉得哪里不漂亮呢?”冠宇自信满满地说:“我觉得手帕中间要画上可爱的小动物。”我笑着向冠宇点点了头:“相信冠宇会比我画的更好,是吗?”只见冠宇使劲点了点头,眼里闪烁着喜悦的光芒。孩子们也纷纷向他投去了佩服的目光。其实,我们每个人都希望听到别人肯定的评价,连孩子的评价也不例外。但是,我想我们和孩子的交流是平等的,对孩子否定的评价也应该坦然地去面对。我的一句“相信冠宇会比我画的更好”,不仅是对孩子持不同意见的尊重,而且这平心静气的一句话能让更多的孩子不慑于老师的权威,敢说真话,感受平等。                                                                                                                                                                                                                                           蒋方舟






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