幼儿园中班儿歌教案：红糖和红盘

斯律

目的：
在理解儿歌内容基础上，幼儿学会念儿歌，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。
环境、材料创设：红盘、绿盘各一个 ，红糖、绿糖若干；木偶一个,糖和盘的操作材料每人一套。

活动过程：
一、 师出示小妹妹木偶，形象地说：“小朋友，你们好。我今天带来一首儿歌，念给你们听，好吗？
师边操作木偶边念儿歌：
妈妈拿来两个盘：红的盘、绿的盘。
妈妈拿来许多糖：红的糖、绿的糖。
宝宝看见了，宝宝来装糖：红的糖装进红的盘，绿的糖装进绿的盘 。
大家看了笑眯眯，都夸宝宝“了不起”
二、 小木偶表演时说什么？妈妈拿来几个盘？宝宝是怎么装糖的？（幼儿进行糖和盘的材料操作）请幼儿说说你是怎样装糖的？
三、 幼儿学念儿歌
四、 师出示红盘、绿盘和红糖、绿糖，幼儿分组练习装糖，体验其中的乐趣。
五、 幼儿完整学念儿歌
六、 延伸
改编儿歌，“红盘、红糖”改成“方盘、方糖”。