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活动三:音乐活动:火车快跑
活动目标:
学习探索按音乐的节拍小跑步,跟着音乐愉快的游戏。2.尝试用头、手、身体的动作来表现火车的启动、鸣笛、快跑、进站等
活动内容:
按音乐节拍小跑步,创编火车启动、行进时的身体动作。
活动准备:
1. 火车快跑的录音磁带.
2. 幼儿会一个接着一个跑。
活动过程:
1、在火车快跑的音乐声中愉快的进入活动室。
2、用身体动作感受音乐的节拍几愉快的情绪。
(1)听音乐拍手。
(2)听音乐跺脚。
3、随着音乐节拍小跑步。
4、幼儿回忆看到火车启动、行进、鸣笛、快跑时的情景。
5、鼓励幼儿用身体的各部分动作来表示火车行进过程。
6、教师和幼儿一起听音乐做动作。
7、组织幼儿听音乐玩开火车的游戏。
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