幼儿园大班主题系列活动四则：声音（二）

斯律

活动二：大马路

活动目标：
1、培养幼儿聆听的兴趣；
2、引导幼儿辨别不同的声音。

活动形式：
集体形式

活动准备：
布置大马路场景；录有各种汽车声音的磁带；车的标牌、小架子若干。

设计意图	师幼互动	教育反思
幼儿在过度环节时，经常讨论声音的话题，同时又对汽车的声音产生了兴趣。	在教室内布置大马路的场景，从而激发幼儿兴趣，幼儿展开想象马路上有什么？ 王凌翼：这是大马路，上面还有斑马线呢？ 诚诚：是大马路。 胖胖：马路上有大汽车。 杨芷一：马路上有人。 听，这是什么声音？ 庄远：警车开来了。 麻天博：这是汽车来了。 大部分幼儿边说边做动作。 玩游戏：“小司机”幼儿选择自己喜欢的汽车标牌，自己扮演小司机开汽车来。嘴里时时还发出车的模仿声音。	幼儿对声音非常感兴趣，在游戏过程中幼儿兴趣很高涨。在教师放救护车的声音时，幼儿都没有听出是救护车的声音，只有麻天博听出来了是救护车的声音，这时幼儿有了争议，当他说了自己曾经坐过救护车后，幼儿认同了他的说法。