托班第一周幼教活动方案

斯律

时间：周一（9月1日）

上午活动
晨间活动:
学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话：开开心心上幼儿园


上幼儿园的第一天

活动目标：
1.稳定幼儿情绪，鼓励幼儿开开心心上幼儿园；
2.熟悉环境，认识老师。

活动准备：
1. 各种玩具，玩具汽车；
2. 熟悉幼儿姓名，了解幼儿个性。

活动重点：
通过游戏让幼儿了解幼儿园，喜欢幼儿园。

活动难点：
幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿注意力。

活动过程:
1.稳定幼儿情绪
①开场白:我是嵇老师，今天很开心能认识这么多小朋友，我们幼儿园有很多玩具，大家想玩吗？
②对个别幼儿哭闹，教师耐心安慰，采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。
2.教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所
老师说：看，这是厕所，是我们小朋友大小便的地方，有小朋友想大小便的时候告诉老师，老师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。
3.熟悉幼儿，老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗？
4.总结：我们幼儿园有这么多小朋友，有这么多有趣的玩具，你们来幼儿园开心吗？

下午活动：
1. 组织幼儿到草坪上玩耍。
2. 在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。
3．给幼儿介绍草坪上有许多玩具。
4．表扬不哭的幼儿，鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园


时间：周二（9月2日）

上午活动
晨间活动：
桌面玩具 晨间谈话：我上幼儿园托班


高高兴兴上幼儿园（一）

活动目标：
1.继续稳定幼儿情绪。
2.教育幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。

活动准备：
玩具若干

活动重点难点:
学会礼貌用语，知道大小便告诉老师。

活动过程：
1.稳定幼儿情绪，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。
2.礼貌教育： 小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢？教育幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫老师，离开幼儿园要说老师再见。
3.安全入厕： 上厕所要小心，注意大小便入池，不能推挤。
4.教育幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。

下午活动：
1. 组织幼儿到多功能厅。
2. 介绍多功能厅的东西，激发幼儿的兴趣。
3. 老师示范。
4. 幼儿学玩。


时间：周三（9月3日）

上午活动
晨间活动：
桌面玩具 晨间谈话：幼儿卫生教育


高高兴兴上幼儿园（二）

活动目标：
1.礼貌教育。
2.训练幼儿坐姿。

活动准备：
各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小朋友。

重点难点：
训练幼儿正确的坐姿和站姿。

活动过程：
1. 稳定幼儿情绪，幼儿入座玩玩具。
2. 进行礼貌教育。 老师:今天XX小朋友真好，早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了，妈妈和老师都很开心，大家想不想和他学习啊。
3. 让幼儿知道点名 老师：每个小朋友都有一个好听的名字，，待会老师叫谁的名字，谁就说声到，让老师知道你来了，好吗？
4．学习站姿与坐姿。 让一名大班的幼儿练习站姿坐姿 老师：请小朋友看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。 如何坐？小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。
5. 幼儿入厕，强调不要乱跑。

下午活动：
1. 组织幼儿到操场玩大型游戏；
2. 教育幼儿不能乱跑；
3. 老师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤；
4. 教育幼儿要互相谦让。


时间：周四（9月4日）

晨间活动：
桌面玩具 晨间谈话：点名


幼儿园里真好玩

活动目标：
1.稳定情绪，参加活动。
2．知道饭前便后要洗手。

活动重点，难点：
知道老师说话时幼儿不能乱喊。