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活动十一、感谢劳动的人 (音乐)
活动目标:
1. 感受乐曲AB曲式的变化特点及音乐力度和强弱的变化.
2. 模仿各种劳动的人干活的样子,创编不同的感恩动作.
3. 产生热爱、尊重劳动人民的情感,初步懂得感恩。
活动准备:
1. 各种劳动的图片。
2. 认识过劳动的人,知道各种感谢的方法。
3. 音乐《铁匠的儿子》。
活动过程:
一、 教师表演哑语导入。
二、 欣赏创编表演第一、第二段。
三、 欣赏音乐,创编表演第三、第四段。
四、 完整欣赏整首音乐并表演。
活动十二、进步在“哪里” (美术)
活动目标:
1. 敢于表达和展示自己的进步。
2. 试用棉签、颜料作画,感受肥皂画的奇妙。
3. 体验与朋友同学习、共进步的快乐。
活动准备:
纸、画笔、棉签、肥皂水、颜料、毛巾。
活动过程:
一、 引导幼儿大胆展现自己的进步。
二、 介绍朋友的进步。
三、 享受作画的乐趣,体验被朋友肯定的快乐。
四、 作品展评
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