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社会活动:家乡特产
活动目标:
1、了解家乡的主要特产,认识几种家乡特产的商标。
2、通过分类操作、品尝分享,体验活动的快乐。
3、感受家乡特产的丰富,并为家乡感到自豪。
活动准备:
1、师生共同收集家乡特产的外包装(包装袋、包装盒、包装纸等)。
2、发动幼儿带一些家乡特产的食品来幼儿园和小朋友分享。
3、录像带《美丽的张家港》;操作卡片:几种家乡名特产的商标。
活动过程:
(一)参观家乡特产展。
1、引导幼儿观察家乡特产的包装,了解特产的名称、商标、产地。
你看到了什么?它们是什么牌子的?是哪里生产的?
2、小结:这些都是我们家乡生产的产品,是家乡特产。
(二)结合商标图案,认识几种家乡名特产的标志。
(1)出示梁丰食品的标志图:引导幼儿说说其色彩及图案,并依据商标在展览的家乡特产中找出所有的梁丰食品。
(2)出示东渡集团的标志图:启发幼儿想想东渡牌商标的图案像什么?在展览的特产中找出有这个标志的产品,如:香烟、衣服、鞋子等。
(3)出示菊花味精的标志图:让幼儿说说其花纹,并找一找所有菊花味精包装上的商标。
(4)简单介绍其他特产的标志,如凤凰豆腐干、沙洲优黄、双山草鸡蛋、马蹄酥等。
(三)观看录像《美丽的张家港》,品尝家乡特产,激发幼儿爱自己家乡的情感。
提供特产:
豆腐干、马蹄酥以及梁丰食品系列,如:麦丽素、牛奶、巧克力等,幼儿边品尝边相互讲讲其色香味。
活动延伸:
1、将家乡特产的包装投放于“商场”游戏角。
2、请家长平时带孩子去商场找找家乡特产。
3、向幼儿介绍家乡的名牌企业,如:牡丹集团、华纺集团、沙钢集团等
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