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12.10周五 照镜子
目标:
1、能根据同伴的动作做出相反的镜面动作。
2、感受和同伴相互模仿动作的乐趣。
过程:
1、照镜子
1)、教师有意识的在镜子面前翩翩起舞。
2)、幼儿自由照镜子模仿各种动作。
2、游戏:我是你的镜子。
1)、幼儿自由结伴,两人一组。一人做照镜子的人,摆出各种姿势,另外一人做镜子,边说:"看我学的像不像",边迅速模仿"照镜人"的动作,摆出相应的镜面动作。"照镜人"根据"镜子"模仿的姿势做出反馈:"像,像,像,你真像!"
2)、相互交换游戏
12.13周一 我们都是机器人
目标:
1、能够在游戏中学习控制自己的身体。
2、乐意模仿机器人,能根据指令迅速变换动作。
过程:
1、游戏:"机器人"走路
1)、学机器人走路,朗诵儿歌:"我们都是机器人,拿起枪来打敌人,一不许动,而不许笑,三不许露出大门牙"
2)、游戏3-4次,引导幼儿互相看看"机器人"的造型。
2、 指挥"机器人"
1)、教师做科学家,手拿遥控器发出指示:"小小机器人啊,变成机器猫"。
2)、可以变换指示,也可以请幼儿做科学家。
3、 快乐机器人听音乐做机器人的动作。
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