小班数学活动：有趣的图形宝宝

简单

文章来源：上杭县教师研修网

活动背景：
　　小班下学期幼儿已经学习过圆形、正方形、三角形，对它们已有一定的认识和了解。根据观察，平时孩子们对圆形、正方形和三角形的物体比较感兴趣。为了更好的巩固相关内容，我开展了本次数学活动《有趣的图形宝宝》。

活动目标：
　　1.通过游戏和操作活动，巩固对圆形、正方形、三角形的认识。  
　　2.能初步排除图形大小、颜色的干扰，正确辨认并将图形分类。

活动重、难点：
      能初步排除图形大小、颜色的干扰，正确辨认并将图形分类。

活动准备:  
　　1.用纸盒做一个“魔术盒”(里面有不同的关于三角形、正方形、圆形的物体)。  
　　2.不同颜色、形状和大小的三角形、正方形；圆形卡片人手一份。


小班数学活动《有趣的图形宝宝》.doc (24.5 KB, 下载次数: 365)

2013-8-10 22:37 上传

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