柘荣县双城中心幼儿园大班体能训练《拯救大行动》

斯律

执教老师：魏陈宝

视频介绍：

活动反思：
做体能训练，扮演角色，阳刚的男教师和孩子们玩在一起，这种互动通体育课，我园已经开展很多年了。男教师在组织体育活动时，更能培养孩子们的勇敢、坚强、阳刚的意志品质，而且孩子们学习时动作更加到位。这些优势在本节活动中淋淋尽致的体现出来了。 教师在制定活动时，在充分满足幼儿性别需求的基础上，尊重和满足他们不断增长的独立要求，引导幼儿克服困难，培养遵守纪律、勇敢、顽强、合作的精神。

该活动分为三部分，通过层次递进的方式展开。预备练习是活动的基础；而学习新动作的环节是整个活动运动负荷高峰；游戏部分是整个活动的高潮。在本次活动中教师能遵循循序渐进性原则及发展性原则，使幼儿在活动中从易到难、从简到繁；根据大班年龄特点在运动负荷上做到了强度较小、密度较大、时间较短、激缓结合，动静结合。使幼儿在活动中身体得到了很好的锻炼，心理上也得到了满足；培养了他们克服困难，与同伴合作的精神。当然，在活动中还存在许多不足，如：示范讲解时缺少了“收”的动作的讲解，让孩子们直接立正收动作，安全性、完整性会差些。