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执教教师:魏榕瑛
视频介绍:
活动目的:
1、在熟悉故事基础上,学习在情境中创编故事。
2、能与同伴合作布置情境、并能大胆表述自己的想法。
3、知道只有真心帮助别人,有礼貌才能交到好朋友,感受交到朋友的快乐。
活动准备:
知识准备:幼儿已熟悉故事内容、对话
物质准备:
1、萤火虫、蚂蚁、小蚂蚱等各种小动物头饰。
2、布置一个草地的情境、以及栅栏、树、草、书、积木等辅助材料。
活动过程:
一、歌曲《萤火虫》进场。
二、老师当萤火虫,小朋友当小蚂蚱、小蚂蚁复习对话。
师:“萤火虫为什么交不到朋友?”
三、创编故事。
1、过渡语:“如果你是萤火虫,怎样让自己和小蚂蚱小蚂蚁成为好朋友?
请幼儿创编和小蚂蚱小蚂蚁交朋友。
师:引导幼儿从语气、动作、表情方面进行评价。
2、分组讨论角色的分配以及场景的布置。
3、幼儿在与同伴合作布置的情境中创编故事,教师巡回指导。
4、请萤火虫和交到的朋友一起跳个舞。
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