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本帖最后由 1243983797 于 2014-3-2 13:32 编辑
活动目标
1．通过尝试，知道不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆圆的。
2．喜欢参与活动，在探究活动的过程中体验发现的乐趣。
活动准备
1．教师自制的铁丝圆形三角形正方形的泡泡器每种人手一个，酸奶盒人手一个，泡泡水。
2．记录表一张。
小班科学活动：吹泡泡--陈巧玲 .doc
(100.5 KB, 下载次数: 3, 售价: 3 学前币)
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发表于 2014-2-23 14:48:04
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发表于 2014-3-10 19:42:00