鲤城区开展幼儿园省市学科带头人、骨干教师 暨传春幼儿园市级课题展示活动

熊yoyo

鲤城区开展幼儿园省市学科带头人、骨干教师

暨传春幼儿园市级课题展示活动

2014年5月8日上午， “鲤城区幼儿园省市学科带头人、骨干教师暨传春幼儿园市级课题展示活动”在传春幼儿园开展。参与的有全市70多所公民办幼儿园的园长、老师、传春幼儿园闽南民间舞蹈教研组的成员，以及鲤城教师进修学校的颜翠清、许丽双教研员，共计105人。

首先，由市级骨干教师林艳冰老师开展了生动有趣的闽南民间舞蹈观摩活动：小班韵律《拍胸舞》。教师通过创设闽南“古大厝” 的情景和观看家乡舞蹈《拍胸舞》的视频，自然地将幼儿带入活动中学习。接下来老师通过互动游戏《我说你拍》、《看看谁最棒》的形式，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿通过观看课件、小扇子图谱等进行自主探索、学习拍手、拍胸、夹肋、拍腿的基本动作。最后幼儿伴随着音乐完整表演，自然结束活动。

骨干教师展示活动（传春）

其次，邱燕燕业务副园长为大家进行专题讲座《闽南民间舞蹈在幼儿园的开发与实践》。本讲座以“闽南民间舞蹈进校园”这一教育品牌的创立应用、研究实践为主线，通过创设环境、构建课程、积极推广等凡是，把闽南民间中的“拍胸舞”、“彩球舞”、“舞狮”、“车鼓舞”、“骑驴探亲”、“火鼎公婆”等原生态舞蹈融合到当前幼儿园课改的主导思想——“审美与快乐”主题中，挖掘各类社区教育资源，构建闽南民间舞蹈课程，形成贴近乡土、贴近幼儿、贴近教学、贴近社区的园本开发体系，使幼儿在审美的基础上学会学习、学会合作、学会创造、让幼儿在闽南文化“美”的感悟中，体验和传承闽南文化，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，真正实现了“传统文化进校园”的目的和意义。

最后，参加观摩的老师们针对两个活动非常细致清晰的提出自己的感想与建议。进修学校的颜翠清教研员对活动进行了点评，充分肯定了两个活动在贯彻实施《3-6岁儿童学习与发展指南》中所作出的努力。此次开放活动，此次活动的开展不仅发挥了骨干教师的示范辐射作用，对各幼儿园间教育教学经验交流起到了积极的促进作用，同时对传春幼儿园自身的发展也起到了积极的推动作用。参与者一致认为传春幼儿园园所文化积淀深厚、环境创设优雅、空间利用合理、主题突出，教育性强、师资力量雄厚、闽南民间舞蹈艺术特色鲜明，真正做到示范辐射中促进片区公民办教师共同成长。

                                

                                                                               鲤城区传春幼儿园     鲤城区教师进修学校