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2014年12月4日上午,南靖县第二实验幼儿园全园一线教师在本园的多功能厅开展了数学教研活动。首先,我园邀请了种老师开展讲座,为大家介绍了幼儿园数学活动各年龄段的教学内容及概念,种老师把他们的经验总结通过讲座,让我们懂得如何引导幼儿参与操作,让原本抽象、深奥、枯燥的数学,变得有趣、简单又形象,让幼儿喜欢数学,亲近数学;同时讲座中指出了教师如何通过数学活动促进幼儿思维的发展。这是一堂精彩的讲座,值得教师学习与借鉴。接着,教研组与领导请各位教师围绕“如何引导幼儿在数学教学中自主学习” 的核心话题,以课例为载体进行观摩、研讨。在交流中,老师们就情境的创设及教师的组织提出了自己的看法,从语言的运用与细节处理等提出了具有操作性的建议,让老师们受益匪浅。最后,大家交流自己参与教研活动的想法与感受,并研讨下次数学组活动方向,大家达成共识,应从实际教学困难出发,研讨一些有争议的活动内容,解决教师的困惑。 这次数学研讨,既为每位教师提供成长的平台,又为幼儿园全体教师互学交流研讨创造了机会,对幼儿园教师组织数学活动能力的提高起到一定的促进作用,进一步推动了教师专业化成长的进程。(南靖县第二实验幼儿园 庄凝) |