设为首页收藏本站

福建学前教育网

 找回密码
 联系站长
查看: 580|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

东红幼儿园开展二幼片区联动教研活动之区域游戏观摩研讨活动

[复制链接]

421

主题

425

帖子

3745

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
3745
学前币
1148
QQ
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-1-14 12:04:56 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式

注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长

x
  201616,鲤城区二幼片区东红小片区区域游戏观摩研讨活动在新星双语幼儿园如火如荼地进行着,本次活动由东红幼儿园林端端副园长主持,东红小片区三所园所共十几名教师参与了此次观摩研讨活动。


  本次活动新星双语幼儿园打破了常规班级区域游戏限制,尝试在大一、大二班开展混班区域游戏。本次区域游戏围绕大班主题《漂亮的服装》创设了一系列的区域内容,有语言区的“介绍服装”,表演区的“时装表演”,美工区的“装饰服装”,生活区的“整理服装”、“编织”等等,通过一系列情境化区域环境创设,低结构化的材料投放,让幼儿在各区域中自主探索、学习、交流,使幼儿获得多样化的学习经验,推进幼儿各方面能力的发展。


  观摩后,东红幼儿园林端端副园长组织了现场研讨活动。首先执教教师曾文芳、彭燕鸿先介绍了本次混班区域游戏的设计意图、设及指导要点。与会教师们充分肯定了混班区域游戏的做法,认为好处有三点,一是拓宽游戏场地;二是教师退后了,指导力度能更深入;三是促进幼儿的社会性发展。林端端副园长还提出两个探讨问题:一是材料投放的适宜性?二是教师的观察指导?教师们围绕问题展开了热烈的讨论,肯定了新星双语幼儿园在本次区域游戏能充分体现幼儿的自主性、整体性和社会交往性,材料的投放符合孩子的兴趣和发展水平,教师的指导能充分体现《指南》的尊重、欣赏、支持幼儿的理念,幼儿在区域游戏中获得了多样化的学习经验。


  此次的观摩活动,教师们在不断的思想碰撞中对《指南》背景下的区域游戏的开展有了更新、更深的认识和理解,促进了东红小片区教师的共同成长。


  供稿:泉州市鲤城区东红幼儿园




回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 联系站长

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表