大班语言活动教案：欢迎新年

斯律

活动目标 　　
1．感受故事的语言及图画的优美。 　　
2．增进对时间概念的认识。 　　
3．激发盼望新年到来的强烈愿望。　　

活动准备 　　
1．新年挂历。 　　
2．幼儿用书 。　　

活动过程　　
1、教师讲述故事，讲述时教师用声音赋予故事中不同的个性，烘托故事氛围。　　
2、回顾故事的情节。提问：　　
（1）雨水如何用乱针绣幅图画？看过炮仗花吗？　　
（2）想想看微风会带来什么样的音乐？如何揽着花儿的腰和花儿跳舞？　　
（3）猜一猜溪流编了什么新的曲子？　　
（4）哪些小昆虫藏在树叶中间？它们如何欢迎新年呢？　　
3、在挂历上标示新年的日期，和幼儿一起数一数并讨论一下：“再过几天就是新年？”　　
4、引导幼儿思考讨论如何欢迎新年？